习近平总书记指出：“广大公安英雄模范身上体现的忠诚信念、担当精神、英雄气概，是中华民族伟大精神的真实写照。我们要在全社会大力弘扬公安英模精神，推动培育和践行社会主义核心价值观，凝聚起全国各族人民为中国特色社会主义事业共同奋斗的磅礴力量。”公安队伍是一支有着光荣传统和优良作风的队伍，也是一支英雄辈出、正气浩然的队伍。崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。公安院校人才培养的特殊性决定了必须要大力弘扬公安英模精神，将公安英模精神融入全体学生的思想政治教育中去，形成崇敬英雄、学习英雄、争做英雄的浓厚氛围，用红色基因铸魂育人。公安院校在学生思想政治教育工作中，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚定为党育人、为国育才的初心使命，构建“三全”育人新格局，注重以英模人物的先进事迹启发学生的思想，启迪学生的心灵，始终大力弘扬公安英模精神，在校园内外形成向公安英模学习致敬的良好氛围，激发全体师生奋勇当先的磅礴力量。通过构建“讲、学、悟、行”公安英模精神育人体系，引导学生学习感悟公安英模理想信念、价值取向、人生态度和主要事迹，将公安英模精神内化于心、外化于行，进一步坚定理想信念、提升道德境界、滋养初心、筑牢忠诚警魂。

一、讲好公安英模故事

讲好公安英模故事，是公安英模精神教育的第一步，其内容主要围绕公安英模理想信念、价值取向、人生态度和主要事迹，主讲人实现英模校友、系部书记、任课教师、学管队长、学生干部、普通学生多元化主体发声，形成了“英模进校园、功臣进课堂、师生来实践”立体化的育人体系。一方面，通过英模校友讲座等锻铸忠诚警魂主题活动、“培根铸魂思政微论坛”等系部讲坛、“红色队会”等学生班团活动，传递公安英模精神，坚定爱国爱党信念，将公安英模精神融入全方位的思想政治教育中去。另一方面，发动全体教师通过“英模进课堂”课程思政元素融入，大力弘扬公安英模精神，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学警追寻初心使命，进一步坚定理想信念，筑牢忠诚警魂。英雄模范是最好的老师，要重视先进典型示范引领作用，将时代楷模、道德模范、最美人物、身边好人引入思政课教学中，现身说法，在增进情感认同的同时，增进政治认同、思想认同；把榜样力量转化为青年学子的生动实践，使英模精神在融入思政课的过程中走深走实。

二、学深公安英模事迹

学深公安英模事迹，是英模精神教育的深化阶段，重点在于学生日常交流和学习形式创新。通过“红色队会”班团活动和英模故事展演等校园主题短剧排演、“英模我来讲”课前十分钟演讲、“每日党史小故事”微信推送等，以丰富多样的形式激活公安英模精神在学生成长中的生命力，以寓教于乐的方式增强公安英模精神在学生成长中的感召力，形成崇敬英雄、学习英雄的浓厚氛围，引导学生自觉弘扬公安英模精神，激励学警以永不懈怠的精神状态，追求实现中华民族伟大复兴中国梦的崇高理想。

三、悟透公安英模精神

悟透公安英模精神，由分享、交流、学习、体会再到个人感悟，这是英模精神教育的升华阶段。通过“英模讲座”“培根铸魂思政微论坛”等分享交流的英雄模范人物带动，结合“红色队会”“英模我来讲”“最美长霞式学生/中队评比”“长霞先锋岗”等学习和实践中的体会，引导学警“悟精神、能思齐、勇实践”。依托微信公众号等新媒体平台，积极创建“学警感悟”等交流与分享板块，引导学生抒发个人情感与学习感悟；组织学生广泛参与“长霞大学生科技文化艺术节”“学长霞活动月”“清明祭英烈”等主题活动，以征文、书法、摄影、绘画、演讲等形式，长歌华章颂警魂，感悟和传承英模精神。

四、立行公安英模使命

践行公安英模使命，是英模精神教育工作的落脚点。通过“讲、学、悟”公安英模精神，为学警指正前进方向、树立学习榜样，鼓励学生在校园内外勇于实践、奉献社会。校内实践方面，通过评比和培育“长霞式学生”“长霞式中队”，在学生个体和群体中树立榜样力量；依托学生党员设立“长霞先锋岗”，采取公示和挂牌上岗方式，引导学生树牢奉献意识。校外实践方面，通过暑期社会实践、毕业顶岗实习、重大活动安保、红色教育基地参观学习等各类实践活动，加深学警对于公安英模的了解和理解，推动公安英模精神成为渗透在学生骨子里、融化在血液中的内在职业素质。